【地评线】飞天网评：学用结合，以新作为推进新发展

　　深入贯彻中央八项规定精神学习教育以来，各地区各部门各单位聚焦主题、注重实效，持续丰富学习形式，拓宽查摆渠道，落实开门教育，推动党员干部以优良作风凝心聚力、干事创业，在推进高质量发展中展现新作为。

　　在深学细悟中触及灵魂。深入贯彻中央八项规定精神学习教育以来，各地区各部门各单位坚持守正创新，用好读书班、“三会一课”、理论宣讲、网站专栏等多种载体，全面学、重点学、深入学，推动学习教育入脑入心。从组织开展联席学习研讨、青年先进典型宣讲等活动，到利用学习教育专题网站展示工作进展、发布学习资源，从挖掘宣传优良作风学风故事、强化正向引导，到在线上平台开辟学习教育专栏、提升学习教育实效性，从综合运用“讲授式”“案例式”“互动式”等方式、开展“送教上门”活动，到启动“学业务、提素能、促发展”等专题培训，再到创作沉浸式警示教育文艺作品，拍摄制作学习教育视频，教育引导党员干部心存敬畏、警醒知止等。各地各部门结合实际创新学习教育形式，教育引导广大党员干部深学细悟，坚定了党员干部的理想信念。对此，各地各部门要持续丰富学习形式，创新学习载体，增强学习实效。

　　在从严从实中查改并举。各地区各部门各单位充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、督促检查、调查研究等途径，全面深入查找问题，做到立查立改、即知即改。有的地方分层分类制定对照查摆的问题清单，制作典型案例集，供各级党组织和党员干部对照查摆问题、促进整改落实。有的地方坚持查摆与整改同步推进，组织各级领导班子和领导干部带头调研找问题、挖根源，制定整改措施，将学习教育与做好主责主业、推动中心工作融合起来，与推动中央巡视整改及专项治理统筹起来，与深化作风建设、整治形式主义为基层减负贯通起来，坚决防止“两张皮”。有的地方联系本地抓作风建设的具体实践，组织年轻干部开展廉政风险大排查，排查关键岗位、年轻干部岗位风险点，即知即改、立查立改。总之，各地各部门既要认真查找问题，把问题找准抓实，也要及时整改落实，要做到查改并举，在问题整改落实中检验学习教育成效。

　　在服务为民中激发动力。各地区各部门各单位注重群众参与，接受群众监督，在解决群众急难愁盼的过程中检验学习教育成效。从将开展“高效办成一件事”专项行动作为深化学习教育成效的一项重要举措，到将学习教育与落实“四下基层”相结合，组织党员干部深入包联村户、楼栋、企业走访调研，从健全问题即知即办和交办督办机制，解决群众急难愁盼和基层反映强烈的突出问题，到领导干部以群众、窗口工作人员“双角色”沉浸式体验政务流程，有针对地精简优化办事流程，从推动党员干部下沉基层，与群众唠家常、谈问题、讲政策，到着力解决群众急难愁盼问题，切实把学习教育成果转化为担当作为、干事创业的动力。各地各部门在学习教育过程中始终坚持以人民为中心的发展思想，在服务为民中践行初心使命，在解决民生问题中交出一份满意的作风建设新答卷。（蒲都文）